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尝试投个三分球

比赛继续!对方的小前锋再次接到传球,打算开始单吃防守球员,她经由几次进攻,已差不多了解对方实力不济。这次她仍打算从对手的右边突破,寒雪关照队员只要封住小前锋右边的进攻线路,其它的由她来协防。因此,队友把重心转向右侧,目光盯着小前锋的运球节奏。

要来了!眼见小前锋的运球加速。寒雪猜她会做两下胯下运球,诱骗对手转移重心。果然,对方小前锋做了两下胯下运球,将球转移到了左手,她飞快地朝前迈进一步,随后晃动肩膀将球运转到了右手上进行突破。这一次,她的进攻似乎已被看穿似的,防守球员没有因此而转移重心,仍把右面的进攻线路封的死死地,不给她任何机会。

竟然没上当!对方小前锋暗暗吃惊道。己方队友上来接应,让她把球回传一下。她摆摆手,让接应她的队友回去。老娘正在跟人单打,你们别来碍事!她心说道。

中锋进内线卡位已占据了有利位置,正冲她要球。她似乎是没瞧见,径自将腰压低运球后退了两步。无奈,处于进攻3秒区域的中锋只得悻悻然地退了出来,把防守队员吸引走,给小前锋让出进攻空间。

既然右边进攻的路线被封死,那不妨换左路进攻吧。对方小前锋再次做了两下胯下运球,虚晃一枪先往右路攻,防守的人卡住右边,小前锋不依不饶护球手向前挡了一下,紧接着背身运球将球切换到了左手上。一片开阔地出现在她的眼前,说时迟那时快,她当即加速从左面突袭起来。

果然如此!寒雪早已做出预判,迅速补位抢在小前锋之前站在了她正面,“砰”的一下,与那小前锋撞了个满怀。

教练哨声响起,判了个带球撞人。寒雪,没事吧!队友上前问候道。场下的哲蓝等人也对寒雪刚才那一下碰撞担忧。

没事,这点小事没啥。寒雪从场地上蹦了起来。很好,现在球权是我们的,大家好好利用!

低年级的队员们爆发出一阵喝彩,气势直逼高年级。

继续使用挡拆战术吧!寒雪跟队员使了使眼色,运球的同时指挥着队员跑位。大前锋、分位都开始为小前锋做挡拆掩护了,寒雪瞅准时机将球传了过去,眼前尽管已是一个空位,她切入内线直塞中锋,或是自己投篮都可以;只不过,那只能得2分而已,眼下她们分数落后,时间也所剩不多,不如赌一把吧!她眼角瞄到寒雪人已被放空,且又站到了三分线圈顶位置,索性将球传给了她。

什么!寒雪大惊失色道,让射三分球吗?她脑海中一个劲儿地嘀咕。虽说她三分球偶尔练过,但命中率却不是很高。

不要管那么多了,你就投吧!中锋亦手指向了篮框。你就放心投吧,篮板我来抢。

可能是防守方认为寒雪不会投三分球,人仅来到她一步距离,只伸出手臂做了下简单的干扰。

被队员鼓动起来的寒雪,索性双手一扔,扔了个三分出去。倘若是换了平时练习投篮的话,寒雪那三分球通常是软绵无力的,可不知怎的,她今天投的三分球力量十分的大,且又是正对着篮框而投,球的飞行轨迹更是朝着篮板上砸去的。

“哐”地一下声响,球在篮框上颠了一下,后又往篮板上砸去,力量一下子减缓了不少,尔后又在篮框上“涮”了几圈后“咕噜”一钻入篮网。

进了!连寒雪自己都不敢相信,她投的三分球竟然进了!分差一下子被缩小至5分了。

剩下1分多钟的时间。

还有机会,我们还有机会!低年级的球员们个个都打起精神来,准备好应对高年级下一波的攻势。

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