上午第一节课开始了。
科学老师姓鲁，直肠子，还是个胖子，人送绰号“胖老鲁”。此时他大摇大摆走进来，肥硕的身体好悬没卡门框上。
老鲁在讲台上写下昨天的作业题目，声如洪钟:“大家都写作业了吧，谁来抢答一下这道题?”
欧阳君已经迫不及待举起了手。
“老师，答案是a=2m/s2”
“上黑板板书下过程。”老鲁递过一根粉笔。
欧阳君接过老师手中的粉笔，一步一步写了起来。黑板上的字迹很工整，但当粉笔还给老鲁时，欧阳君却看到了他眼中的遗憾。
“老师，我……”
“没事的，请回吧。有谁看出他哪步做错了?”这最后一句，自然是问向全班同学的。
一个戴眼镜的矮个子同学站起来，“鲁老师，我知道。”
“那你说说。”
“欧阳同学那步f=umg前没有加‘根据牛顿第二定律’这几个字，所以算错。”
老鲁满意地点了点头，“不错，欧阳同学切忌马虎呀。”
“老师，我觉得欧阳君没做错。”李清凝却突然出言反驳道。
老鲁皱了皱眉，“竖直平面内圆周运动使用牛顿第二定律时必须标明，没标明就是错的，好好听讲吧。”
出于坐着与老师说话是不礼貌的，李清凝站了起来，“老师，您是不是没有考虑到，他用的可能不是牛顿第二定律?”
老鲁这下有些好奇了，道:“如果你能说出欧阳君同学的答案为什么对，选你做另一个课代表都行，正好也缺一个！”
欧阳君疑惑的看向李清凝，连他也不明白，她为什么要在一道错题上这样较真。
感受到欧阳君的目光，李清凝悄悄向他眨了眨眼:相信我。
接着，她直视老师，朗声道:“歧义就出在了过程中这个“f”上——如果“f”表示摩擦力，那么欧阳君的答案无疑是错的;可他的答案中“f”表示的是重力，过程其实使用的是动能定理和机械能守恒定律，不必须标明。因此，我觉得他的答案是挑不出毛病的。”
老鲁看看黑板，思索了足足半分钟多，脸上终于露出一个微笑，表扬道:“不错，是可以这样做。我说到做到，你愿不愿意当课代表呀?”
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