宁复再次解释道。
他对大宋这个时代的航海条件并不怎么了解，所以对于能否抵达美洲，也无法做出准确的判断。
太学生们听到宁复的解释，大部分人都露出沮丧的表情。
但也有少部分人，却将目光投向地图上的南北美洲，虽然宁复的话还不足以让这些人投入实际行动，却还是在他们心中种下一粒小小的种子。
也许在未来的某一天，当条件合适之时，这粒种子就会生根发芽，从而结出一枚谁也预想不到的果实。
临近中午，宁复的讲学暂时告一段落，等到下午还有一场。
今天宁复来到太学，与李格非商议后决定，在太学连讲三天，将世界地理的大概内容讲一遍，让太学生们对这个世界有一个初步的了解。
听课的太学生虽然不舍，但也知道宁复需要休息，而且现在也到吃饭的时间了。
于是太学生们纷纷离开大讲堂，等到没有外人时，宁复与李格非等人立刻上前向赵煦和章惇行礼。
“不必多礼！”
赵煦说着看向宁复。
“宁复，你的表现真是让朕出乎意料啊！”
“臣读书不成，对杂学倒是有一些研究。”
宁复实话实说，但听在别人耳中，却像是在自谦一般。
“你就别谦虚了，朕让你来太学读书，结果这才一天，一个学正，两个博士就举荐你为博士，朕都不知道该说什么好了？”
赵煦笑着看向宁复，随后再次问道。
“下午还有课吗，你打算要讲几天？”
“启禀官家，下午还有课，因为太学生们反响强烈，所以我与清平伯商议，要连讲三天。”
李格非这时抢先回答道。
“很好，给朕留个听课的位子！”
赵煦当即吩咐道。
午饭过后，宁复再次开讲，赵煦也如约而来。
这次宁复没有讲新的大洲，而是开讲大宋海外的一些临国与岛屿，比如高丽、倭国、南洋等地。
赵煦与太学生们对这些地方并不陌生，却不像宁复了解的那么详细。
比如宁复将一些倭国现在的局势，以及南洋矿藏的情况详细的讲了一遍，让赵煦等人对周边的形势有一个更加深刻的了解。
整个大讲堂只能容纳三四百人，所以宁复在讲课时，下面就有人快速的笔记，每隔半个时辰，就会将笔记传递到外面。
外面等候的太学生们拿到笔记后，立刻有人照着笔记高声宣讲，将宁复所讲的内容尽可能的传递给更多的人。
有些脑子灵活的太学生，甚至偷偷把笔记抄写下来，然后拿到外面，向其它书院的学生售卖。
要知道太学代表着大宋的最高教育水准，因此太学博士讲课的笔记也是可以卖钱的。
更何况宁复讲的世界地理，更是别具一格，打开了所有人的眼界，因此肯定有许多人愿意出高价购买。
估计宁复也不会想到，自己会帮别人打开一条财路。
接下来的两天里，宁复每天上午和下午都会按照开讲世界地理，赵煦也都准时前来听课。
同时随着太学生的传播，世界地理的内容以最快的速度传遍了京城各个书院。
世界地理的内容也终于在读书人中引发一股强烈的震动，所有人都在争相抄写宁复讲课的笔记，一时间整个京城的笔墨纸砚价格竟然因此上涨。
只要是读书人见面，开口必然会讨论世界地理的内容！
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