“风元素是火元素的助燃物也是火的克制物，因此风元素面对火时充满了两面性；
风元素是水元素的包容所，因此风元素可以将水元素聚拢和分散；
风元素最终会融入到土元素中，因此土元素是风的克制物。”奥克斯所说的是根据他在《元素元素》学来的知识，自己总结后的产物。
安德莉亚满意的点了点头，对方能跳级在学习能力上是不用质疑的，不过并不会就此放过对方，再次问道：“那么根据这些关系，你能总结出其他三种元素之间的关系吗？”
奥克斯有些皱眉，这个问题明显超出了这节课知识范围，属于后期将基础元素学完后才会涉及到的内容。
“因为风面对火时具有两面性，而风又是水元素的包容所，我推测风快速移动过程中造成温度点降低，造成火焰熄灭的真正原因，应该是风包容的水元素在起真正的作用。
而风最终融入土，那么土就具有了风的一些能力，加上土元素自身就有的能力，所以土元素是火的克制物，也是水的克制物。”
奥克斯说的很慢，因为这完全是一种不管实质性，只看表面关系的牵扯说法，说直白点就是一种诡辩。
“说的不错，很有自己的想法，但这些都不是完全正确的。”安德莉亚表情严肃，点了点课本说，“等你真正明白了风元素，你就会明白这是怎么回事，坐下吧。”
‘能正确才叫怪事。’奥克斯知道安德莉亚真正想问的是什么，但这超出今天学习的内容，所以他不会，哪怕他心里认为那不是准确的答案，他也不会说。
还是那句话，他学习巫师知识并不是盲目的学习，他会根据自己的想法来学习，但又凭什么说出来呢？
知识不是巫师最重要的宝藏吗？
大家都在畸形的贯彻执行者，那我为什么要说？
安德莉亚暂时放过了奥克斯，接着开始讲述风在自然界中的一些现象，通过这些现象又能得出风元素具有样的什么性质。
上午课上完后，教室内的同学都没有离开，一个个边收拾东西边开着玩笑，但没有一个人主动上来找他说话，尽管那些人的眼神时不时的往他那里瞄，一副表情纠结的样子。
拿上提包，奥克斯刚走出教室，就碰见了从隔壁教室出来的黑发学姐，“你好，帕梅拉学姐。”
“你怎么会这里？”说完还偏头往教室内看，等看清了里面那些人后，疑惑的问道：“你怎么在三年级教室内上课？”
奥克斯指了指自己的胸口，“跳了一个学级，我现在就是三年级生。”
“嗯，也对，毕竟你连三四年级的知识都看完了。”说完，帕梅拉拿着提包朝楼下走去，边走边做了一个再见的手势。
奥克斯摇了摇头，转身朝着另一边走去，他要去图书室看看，五六年级的知识他可是眼馋很久了。
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