“今天我讲的内容是人。你们在以前的学习中已经了解了我们人类的一些基本知识，比如人种、各个器官的功能。这些都是人类的表象，通过简单的解剖就可以知道，我今天要说的是隐藏在表象之下的人。”那个长发老师说。
“但凡知道一点历史的人都知道，我们曾经历过一段黑暗时期，在那段时间里人类得到了进化。更准确的说是百分之七十的人类进化了，这部分人是后来让人类群体走出黑暗的主要力量。在现在这个时代，几乎所有人都是进化后的新人类了，只不过进化的方向不同而已。”
老师说完以后一搓手指，就凭空出现了一连串的火花，他接着说道：“这个不过是最基础的进化，控制自身的静电，每个新人类通过学习都可以做到，只是能控制多少静电的区别而已，也不存在控制越多越厉害这种说法。而我个人进化的方向是视觉和身体控制能力。”
“现在知道进化方向和进化程度的办法只有一个，就是内观。说到这里不得不提两个人物，一个是带领我们走出黑暗的黄帝，一个是发现内观法的道家始祖李耳。黄帝是第一批进化的新人类，他通过研究发现了一套隐藏在人体内的‘经脉’系统。正是经脉系统的进化引发了人类的进化，黄帝也将进化后的经脉称为‘奇经八脉’，每个人进化后的能力就和基因还有奇经八脉有关，这些都体现在一个人的先天素质上。也就是说一个人先天素质越高，进化的程度也越高，能力也会越强，所以在所有的猎人测试中第一项都是身体素质检测。”
“黄帝把他的研究成果都写进了一本叫《黄帝内经》的著作中，可惜的是现在我们能看到的不过是残缺的版本。李耳是第四代进化者，他曾在任国家图书馆管理员时看过完整的《黄帝内经》并提出了内观法。所谓内观，就是将自身的精神力收缩，让意识下潜，当你能保持清醒地进入深层意识时就能看见经脉了。没有进化过的人类看到的是类似血管一样的景象，进化过的则能看到已经进化过的经脉，那根经脉会因人而异变成不同的颜色，进化程度越高的，被颜色覆盖的经脉就越多。”
“传说中黄帝就是因为全身经脉都进化了，所以拥有了神魔一样的力量才能带领人类走出黑暗。走出黑暗后的一段时间人类依然在探索自身进化的秘密，直到李耳提出了内观法后我们才能更进一步了解自身。现在已经过去了两千年的时间，我们能凭借内观来让每个人都获得进化了，内观法可以说是这个时代最宝贵的财富。”
“可能有些同学的家族就拥有一份内观法，那是一个家族强大起来的基础。而今天，我会教授你们最基础的内观法，也是最古老的内观法，下午的实践课就是练习内观。下周一会对你们进行测试，测试内容就是内观，查看你们的进化方向，这将是你们人生中的第一道分水岭。”
然后他将一副奇怪的图投影到了屏幕上，或者说那应该是段短视频。画面一开始是白茫茫的一片，然后画面中心出现了一个小黑点，黑点慢慢旋转，慢慢变大，直到占据画面的一半才停下。然后在这个已经变成黑球的内部，一个小白点也开始旋转着慢慢变大，和黑球一样大时才停了下来。
接下来黑球顺时针旋转，白球逆时针旋转，最终缓缓变成了一副阴阳鱼图。阴阳鱼又开始旋转，这次它的大小不再变化，而是从内部飞出了八卦的卦象，旋转依然没有停止，这幅图上以阴阳八卦为主，衍生出了万事万物……
在听到黄帝和李耳这两个名字后，易铭一直是保持着惊讶的状态，因为这两个人作为被神话了的传奇人物谁人不知？没想到他们的名号在这个世界依然响亮。令他吃惊的是这堂课的内容以前他曾经在地摊文学上看过，那时已经十五岁的易铭被这些东西唬得一愣一愣的，没想到自己居然能接触到这些在以前想都不敢想的东西。
在老师的讲解下，他知道了那副图就是李耳留下的第一张也是最后一张内观图，只需要在脑海内观想这幅图就能看到经脉。这幅图也正好是“道生一，一生二”的诠释，李耳的弟子们凭借着这幅图创出了不少新的内观图，每个人都获得了极高的成就，并且成功创立道家，李耳也顺理成章地成为了道家始祖。更是有传闻说现在诸子百家的创始人都是从李耳门下分离出的来。
这一堂课很快就结束了，这个被同学们叫做“钟表”的罗泽良老师对时间的把控简直做到了极致，他说出下课的时候下课铃正好敲响，之前进门时也是准点进，真不愧“钟表”这个外号。再一想之前他说自己进化的就是身体控制能力，易铭更加觉得这个老师不简单了。
经过一个上午四节课的学习后，易铭终于接受了接受了他是和一群十二岁的少年一起上课的事实，并且在几个自来熟的“同学”帮助下多了一个绰号，“原始人”，因为易铭和原始人都有一个特点，知识不多但是武力强大。要不然易铭也不会在十八岁成为了新手猎人后才来到这所猎人协会开办的学校学习。
但在刚刚结束的数学课上，那个叫“欧基里德”的老师却对他刮目相看。因为数学课上他用很简单的办法解出了不少问题，但矛盾的是他又用很多复杂的方法解决了一些看上去很简单的问题。但不管怎样易铭算是被数学老师给盯上了。
猎刃的课程很简单，上午四节理工类课程，下午两个小时的实践课，之后就是自由时间，晚上七点半到九点半还有两个小时的武道课。
下午两点，易铭独自跟在大部队后面来到了一片林地。老师罗泽良已经等在这里了，除了他们班外还有三个班也集中到了这里。
看人到齐了，罗泽良说：“现在开始上课。将队形散开，每个人间距五米，速度放快。”
一分钟不到的时间队形就站好了，每个人的身后都刚好有一棵树，只有易铭孤零零地站在最后一排。
https://shenhaiyujin.com/book/64898/25589666.html