通过短暂的了解,乔十八发现这诗茵也是弹的一手好琵琶。
一人一把琵琶,三人成行,那教学的声音不断。如果不是身处于青楼,他们肯定会被认为这是音律私塾。
两人的表现让乔十八感觉到意外。
不得不说周瑜和诗茵两人的觉悟及领悟力十分之强,这大概与他们熟悉琵琶有一些许的关系。更多的是本身的音乐素养高。
他所教授的技法是传统琵琶演奏之中没有的表现方式,特别是那鼓点,若是踩得准的话,节奏性十分之强。
最后,两人竟然掌握了一些门道,只要加以练习,一定能够演奏。
说出去肯定别人不相信,这两人逛上青楼竟只是因为学一曲琵琶。
过了许久之后!周瑜略有领悟。
这种弹法恐怕不是一时半会可以理解的,他起哄道:“老师,我见你弹的沧海一声笑,气势十分磅礴,但不知以此种弹奏方式能否弹得相对抒情一点的歌曲?”
这吉他无非就是和弦的搭配,一旦搭配完美,配合上鼓点,那简直是不要太好听。
乔十八思考了一会之后,此种场景有点应景,他见诗茵手抱琵琶半遮面。
他心想:如此一来,我便演奏一曲琵琶行。在之前用清唱了,这次配合琵琶的音色,以及它的弹法,奏出的琵琶行,定然更加震撼人心。让他们见识一下我的厉害!
于是便说道:“前几日,我曾作一曲琵琶行。因此取赢了张臶这把琵琶。现在此情此景,正契合琵琶行!你们便听我演奏而来。”
对于这个战利品,那是深得周瑜的羡慕,但君子不能夺人所好,这东西是乔十八的,便是他的。
“那便有劳老师为我们歌一曲《琵琶行》!”
虽然有教学,但实际演习还没有,所以周瑜十分好奇,这一曲琵琶行会是怎么样的。
“请!”
乔十八将琵琶横在胸前,而周瑜、诗茵两人则是端坐于他们面前。
乔十八手拨动着和弦,打起了凄凉的前奏。
踩着鼓点,便开始唱起了琵琶行。
“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
……(省略全文)
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”
弹奏起来时,时缓时快,配合沉闷的鼓点,整首歌的情感被他完全抒发出来。
随着歌曲的不断深入,只见一旁的诗茵开始掩面而泣。
显然,他的不经意唱出了这一曲琵琶行,直接感动了她。这也是他没有想到的,那便是说可以收集一波好感,此女真是绝品,也让乔十八心动不已。
此曲《琵琶行》与诗茵的处境遭遇相互契合。
一边的周瑜并没有特别在意到诗茵的变化,而乔十八却看在眼中。
音乐声音不断,楼下的人也都驻足观望,他们心里肯定在寻找,此曲是为谁唱。
可五分钟左右的音乐总是短暂。
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