“猜”的信息在下午的时候又来了，只是柳沐泽在吃晚饭的时候才看到。
猜：柳沐泽同学，你好。
猜：我是隔壁造型班的一个女生，你应该不认识我。
猜：我加你也没有别的目的，主要是我们宿舍有个姑娘对你有好感，一直犹豫着要不要加你，所以我就加了你的QQ，希望你不要误会。
信息到这里就借宿了，柳沐泽有些无语。
这是要表达什么？
不想让我误会，你就别加我啊，真当我整天闲的没事做？
所以，柳沐泽干脆就没有回复。
等回到教室，班上没几个人的时候，柳沐泽才一封一封地拆开了那三封信。
柳沐泽拆开的第一封，是用的非常漂亮的信封装的一封信，但字迹却只能算是工整。
老师，您好：
我是一个人很爱漂亮的女生，非常喜欢追逐流行，尤其是各种爆款的服装配饰，我常以此为骄傲。我的大舅是一个作家，出版过好几本书，他最近跟我说，你的穿着虽然时髦，可是却缺乏个性。在这个追求个性的时代，我该如何去打扮自己，才叫有个性呢？
落款是高二（11班），谷一一。
一个很像符号表情的名字。
这个问题倒是把柳沐泽给问住了，在他看来，似乎追逐流行和个性，这两者并不冲突。但是该如何表达出自己的这层意思，不去误导这个叫做谷一一的学姐，就成了一个摆在他面前的难题。
想了半天，柳沐泽也没有什么眉目，于是柳沐泽就给自己的叔叔柳江南发了一个信息。
柳沐泽：叔叔，你觉得什么是追逐流行，或者时髦。
这个问题，柳江南可以算是经常遇见，从很久以前的烫发，到后来的染发，都是在校学生非常喜欢干的事情。但是即便是在高职校，也是不允许的，这很自然的就会引起一部分学生的反抗。
第二封信的信封，只是最常见的白色信封，内容也很简单，就是抱怨班主任强制让他们参加文艺演出。
柳沐泽自己心里面还烦着这种事情呢，又哪里有心情去安慰别人，所以他又把信折好，塞回了信封里。
最后就是第三封来信了。
老师：
很荣幸您能够看到我的这封信。
一直以来，我都是很喜欢给别人写信的人，我觉得写信是一件温柔很幸福的事情，细腻的小心思就藏在一笔一画之中，把故事藏在信封中。但是在这个年代，信已经是很少很少再有人会去写的东西了，所以我身边总有一些类似于“年轻的老古董”一类的声音，就像我的最大的爱好集邮一样，好像已经跟不上这个时代了。
所以，我很疑惑，作为一个未成年的男生，我是不是真的已经跟不上时代了？
落款是“花信”，高一（4）班。
柳沐泽也不知道这个“花信”到底是真名还是笔名，但是他确定的是，作为一个男生，这三封信中花信的字迹是最温柔最清秀的，内容也是最为细腻的一个。这封信的内容虽然还是很简单的内容，但依然还是引起了柳沐泽的思考。
前面刚有个问追逐流行的问题，这就又来了一个精致的“老古董”。
柳沐泽看着窗外的夕阳，这天空一放晴呀，各种的小可爱，就出来晒太阳了。
半个小时后，柳江南才回了信息。
柳江南：我觉得，所谓的流行文化、时髦文化，是一种从众趋众的心理。
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